還原論思維是西醫(yī)學(xué)的主要理論內(nèi)容,要正確地認識西醫(yī)學(xué)的特色及其與中醫(yī)學(xué)的差異,需要深入理解還原論。
文:吳文豹

還原論是一種哲學(xué)思想,認為複雜的現(xiàn)象可以通過拆解的方法來研究,例如解剖學(xué)。
「還原」(reduction)的本義是簡化、縮減、降級、歸併?!高€原論」(reductionism)作為一種思維方式,是認為複雜的事物是一些更為簡單、更為基本的成分的組合物,主張把複雜事物分解為較為簡單的成分來分析研究。從低層次規(guī)律來解釋高層次現(xiàn)象。
還原論思維來源於原子論,原子論的基本觀點轉(zhuǎn)化成為還原論思維的基本原理。
還原論思維的主要原理:
1.「組合—分解」原理
認為世界萬物是由分散存在的「原子」組合而成,因而可以分解,可以把整體分解為部分,再把部分分解為更小的部分,直到為適宜的程度。
2.「原子—還原」原理
認為構(gòu)成世界萬物的本原是「原子」,只要一層一層地降解,「還」到其本原—「原子」,就可找到事物或現(xiàn)象的終極原因和解釋。
3.「粒子—實體」原理
原子論設(shè)想的「原子」是不可再分的實體粒子,因此還原的目標(biāo)是要尋找到作為事物本原的實體粒子。
總的來說,就是把整體分解為部分來研究,從部分來解釋整體;把高層次降解為低層次來研究,從低層次來解釋高層次;把宏觀現(xiàn)象降解為微觀現(xiàn)象,從微觀現(xiàn)象來解釋宏觀現(xiàn)象。
還原論思維的合理性
1.還原論思維在歷史上是一種巨大的進步,開闢了打開整體向部分,微觀深入的道路,使科學(xué)認識達到精確、嚴(yán)格的程度。這是近代自然科學(xué)獲得巨大進展的一個基本條件。
2.客觀事物存在具有「組合—分解」的特性和內(nèi)容。
3.人的整體包含部分,人的高級運動包含生物、化學(xué)、物理等低級運動,因而可以在一定範(fàn)圍內(nèi)和一定程度上進行還原研究,以便深入認識部分、微觀、細節(jié)。
還原論思維的局限性
1.「組合—分解」原理的適用範(fàn)圍是有限的,世界和事物不僅有可分解、還原的一面,更有不可分解、不可還原的一面。世界和事物有組合系統(tǒng)和分化系統(tǒng)。還原論思維主要是研究組合系統(tǒng),但對分化系統(tǒng)就不太適用。宇宙、太陽系、地球等分化系統(tǒng)是不能分解的,人也是分化系統(tǒng),雖然可以把人體分解為器官、組織、細胞,但這些部分離開人體就不能單獨存在。還有,無論是組合系統(tǒng)還是分化系統(tǒng),都具有「整體大於部分之和」的性質(zhì),整體性能不能分解為部分的性能,不能把「人」的整體屬性、功能、行為分解為器官、組織、細胞的屬性、功能、行為。
2.「原子—還原」的原理適用範(fàn)圍也是有限的,還原論思維的理論基礎(chǔ)原子論早已被現(xiàn)代科學(xué)所否定,例如不能把氣體的現(xiàn)象和規(guī)律還原為分子的現(xiàn)象和規(guī)律,不能把分子的現(xiàn)象和規(guī)律還原為原子的現(xiàn)象和規(guī)律。
3.還原論思維在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的適用範(fàn)圍也是有限的。人是最典型最高級的分化系統(tǒng),雖然從特定的角度可以進行一定的分解,還原研究,但人在本質(zhì)上是不可分解、不可還原的。還原論思維在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的局限性早已被醫(yī)學(xué)家們注意到,1865年伯爾納在《實驗醫(yī)學(xué)研究引論》一書中提出:「我認為生命現(xiàn)象不可能全部用無生命世界中所闡明的物理、化學(xué)現(xiàn)象來說明」。中醫(yī)學(xué)的大多數(shù)理論所反映的,正是人的健康與疾病的不可還原性的內(nèi)容。
4.還原論思維不適合研究複雜性現(xiàn)象和規(guī)律。還原論思維通過還原、降解,把複雜的事物簡單化。但是,複雜現(xiàn)象的複雜性內(nèi)容和機制是不可簡化的。例如,元整體的整體性、「整體大於部分之和」的整體特性、相互作用、功能性結(jié)構(gòu),有序性,自組織、信息等,還原論思維是無法企及的。
中醫(yī)學(xué)的基本理論如陰陽、氣血、臟腑、經(jīng)絡(luò)、病証等所反映的是人體系統(tǒng)功能特性和整體系統(tǒng)規(guī)律,不應(yīng)當(dāng)把它們還原為特定的物質(zhì)成分、解剖形態(tài)、理化指標(biāo)。中醫(yī)學(xué)的現(xiàn)代研究要避免處處還原、事事還原。我們並不排斥還原研究方法,但要正確運用還原性知識,對於中醫(yī)一些「不可還原性」、「不可量化」的內(nèi)容,如「道」、「氣」、「陰陽」、「五行」等,要充分尊重中醫(yī)學(xué)自身學(xué)術(shù)內(nèi)容。中醫(yī)學(xué)扎根於中華傳統(tǒng)文化,具有自然科學(xué),人文文化雙重屬性的實際性、實用性,同西醫(yī)的關(guān)係應(yīng)該是「和而不同、互補共生、通其可通、合其能合、揚長避短、存其各異」。

吳文豹教授,前香港大學(xué)中醫(yī)學(xué)院副教授,從事中醫(yī)臨床、醫(yī)學(xué)教學(xué)55年。曾在滬時從業(yè)西醫(yī)骨科臨床經(jīng)驗達17年。在中醫(yī)骨傷、推拿、針灸及中西醫(yī)結(jié)合領(lǐng)域頗有造詣。對臨床、教學(xué)有獨特見解與理論學(xué)說。