自修例風(fēng)波以來,不少「黃師」肆意向?qū)W童灌輸仇恨以至反政府的思想,令教師操守問題廣受社會(huì)關(guān)注,不少個(gè)案更有賴市民自發(fā)監(jiān)察並通報(bào)教育局,才令少數(shù)失德教師無所遁形。
本應(yīng)有份負(fù)責(zé)把關(guān)的「教育人員專業(yè)操守議會(huì)」,在教協(xié)長年把持下,從2008 年至2019年期間的公開紀(jì)錄,有關(guān)教師違操守的指控竟然錄得「零成立」的「驚人紀(jì)錄」,更有甚者是,該會(huì)經(jīng)聆訊後指控「不成立」以及「和解」的個(gè)案亦全部歸零,令人質(zhì)疑議會(huì)履職情況到底是否已經(jīng)失效。
操守議會(huì)前成員、教評會(huì)主席何漢權(quán)直言,會(huì)方需為成效不彰向公眾問責(zé),並提醒該會(huì)切勿走向政治極端,「成為另一個(gè)教協(xié)」。
香港法學(xué)交流基金會(huì)副主席傅健慈,去年曾親身向操守議會(huì)投訴在網(wǎng)上發(fā)表「黑警死全家」言論的嘉諾撒聖心書院通識(shí)科教師賴得鐘,指他涉嫌違反教師操守,惟事隔一年仍全無音訊。有個(gè)案因拖延太久,令「原告」打退堂鼓被迫結(jié)案,傅健慈狠批有「黃師」成員近年霸佔(zhàn)議席,導(dǎo)致處理效率偏低,故敦促教育局局長和申訴專員介入,確保公平、公正和有效率的調(diào)查和聆訊等。