近日，由中共深圳市光明區(qū)委宣傳部、光明區(qū)教育局聯(lián)合主辦，光明區(qū)教育科學(xué)研究院、中華文化復(fù)興書院協(xié)辦，深圳市愛詩家文化傳播有限公司承辦的「種夢光明」深港青少年童詩創(chuàng)作大賽頒獎(jiǎng)典禮暨詩歌朗誦會(huì)在深圳市光明少年兒童圖書館報(bào)告廳舉行，活動(dòng)不僅為深港兩地青少年童詩創(chuàng)作成果搭建了展示平臺(tái)，更以詩歌為紐帶，深化了兩地文化交流與情感聯(lián)結(jié)。
活動(dòng)現(xiàn)場
本次大賽以「遊覽光明虹橋公園、光明科學(xué)城等特色地標(biāo)與人文景點(diǎn)的所見、所聞、所感」為創(chuàng)作主題，面向深港青少年徵集現(xiàn)代詩作品。自啟動(dòng)以來，組委會(huì)共收到338篇原創(chuàng)童詩，其中包括光明區(qū)20所中小學(xué)提交的327篇作品，以及香港元朗官立小學(xué)專屬報(bào)送的11篇作品。
經(jīng)過5位專家組成的評(píng)審團(tuán)嚴(yán)格評(píng)選，大賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)50名。獲獎(jiǎng)作品中，既有對(duì)光明虹橋公園「星光」「魔法」的浪漫想象，也有對(duì)光明科學(xué)城未來感的生動(dòng)描繪，充分展現(xiàn)了深港青少年豐富的創(chuàng)造力與細(xì)膩的觀察力，更傳遞出兩地青少年對(duì)光明區(qū)人文與自然景觀的共同喜愛。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
活動(dòng)現(xiàn)場以「詩」為核心，分為「獲獎(jiǎng)童詩朗誦」與「獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)」兩大環(huán)節(jié)，節(jié)奏緊湊且充滿感染力。在朗誦環(huán)節(jié)，10名一等獎(jiǎng)獲得者依次登臺(tái)，用清澈的聲音傳遞童詩魅力。來自深圳市光明區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的房安泰同學(xué)，以《虹橋上的星光》勾勒出虹橋公園的夜景；香港元朗官立小學(xué)5C班的鄧羽司同學(xué)，則通過《虹橋公園的快樂滑滑》分享遊玩時(shí)的童真樂趣；深圳市光明區(qū)長圳學(xué)校的劉藝同學(xué)與龔栩茜同學(xué)，分別以《種夢光明》《虹橋種下夢的光》呼應(yīng)賽事主題，讓「種夢」的理念深入人心。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)則為賽事畫上圓滿句號(hào)。活動(dòng)現(xiàn)場依次頒發(fā)三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及一等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)嘉賓分別由愛詩家負(fù)責(zé)人劉建彪、香港元朗官立小學(xué)校長餘慶賢、光明區(qū)委宣傳部代表及文化學(xué)者馬慶擔(dān)任。其中，香港元朗官立小學(xué)不僅有學(xué)生獲一二三等獎(jiǎng)，還憑藉出色的組織工作斬獲「優(yōu)秀組織獎(jiǎng)」，成為深港合作參與賽事的典型代表。
大賽評(píng)審團(tuán)成員馬慶
作為大賽評(píng)審團(tuán)成員，文化學(xué)者、知名閱讀推廣人馬慶在頒獎(jiǎng)後分享評(píng)審感受。他表示，深港青少年的作品既保留了童真的純粹，又融入了對(duì)地域文化的獨(dú)特理解，「以虹橋公園、科學(xué)園為主題，巧妙融合自然、科學(xué)與家鄉(xiāng)元素，孩子們的童真想象與家長製作的音畫背景相得益彰，作品中自然流露的親子教育細(xì)節(jié)，真實(shí)又接地?！?。
活動(dòng)最後，主辦方寄語所有獲獎(jiǎng)青少年，希望他們「保持童心、延續(xù)詩意，以文字為媒，繼續(xù)成為深港文化交流的小小使者」。（記者 黃鳳鳴 通訊員 楊婷姻）
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