11月30日,星河控股集團(tuán)·教育發(fā)展中心舉辦的《中小學(xué)校(幼兒園)國家認(rèn)同教育研究》國家級(jí)課題結(jié)題評(píng)審會(huì)暨第四屆星河教育共同體論壇,在深圳市龍華高級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)(大浪校區(qū))隆重舉行。廣東教育督導(dǎo)學(xué)會(huì)會(huì)長陳健教授,中國教育學(xué)會(huì)國際教育分會(huì)秘書長張東升教授,深圳大學(xué)教育學(xué)部黨委書記李臣之教授,新華社廣東分社首席記者鄭天虹主任,教育部校家社協(xié)同育人專家組專家時(shí)曉玲編審,美國西南學(xué)院早期教育系主任羅妮麗教授,惠州市教科院副院長、特級(jí)教師、正高級(jí)教師熊瑤女士,深圳市龍華高級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)黨委書記兼校長、特級(jí)教師、正高級(jí)教師陳東軍先生,深圳市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、正高級(jí)教師滿晶博士,深圳市教科院基礎(chǔ)教育研究中心副主任賈建國博士,以及星河教育葉延武總校長、吳留兵總督學(xué),北京頂思致遠(yuǎn)教育集團(tuán)徐康樂女士、福州賽德文國際學(xué)校校長張桂元先生、深圳艾維國際幼兒園尤舒儀女士,華附普寧、河源、光明、雅寶等學(xué)校及幼兒園校園長等11個(gè)課題組成員單位的專家與教師共聚一堂,共評(píng)、共鑒國家認(rèn)同教育的實(shí)踐與收穫。龍華高級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)(大浪校區(qū))校長趙燊、惠州市教科院道德與法治教研員曾鵬輝共同見證了結(jié)題盛會(huì)。

星河教育葉延武總校長題聯(lián)回首三年科研路
國家認(rèn)同教育是愛國主義教育的基底
熊瑤院長在致辭中指出,國家認(rèn)同教育是愛國主義教育的核心和根基。星河開展這一具有重大時(shí)代意義的課題研究,彰顯其教育情懷和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。她表示,星河大力支持惠州教育,自2011年建設(shè)並引進(jìn)華附惠陽學(xué)校起,在惠州捐資捐建了近10所學(xué)校和幼兒園,總金額近10億元。本次課題的申報(bào)單位惠陽星河幼兒園,開辦短短3年即獲得社會(huì)各界高度評(píng)價(jià),成為惠州幼教一張靚麗的名片。

惠州市教科院副院長熊瑤致歡迎辭
「三年輾轉(zhuǎn)心不移,繼晷焚膏,時(shí)上層樓開眼界;一日擔(dān)當(dāng)愛永在,披肝瀝膽,待凌絕頂抒胸襟?!拐n題組葉延武組長以一副楹聯(lián),深情回顧了3年多來課題從構(gòu)思到立項(xiàng),從研究鋪排到成功結(jié)題的心路歷程。他表示,星河作為民營企業(yè),能成功申請(qǐng)到國家級(jí)教育課題非常難得,既體現(xiàn)了星河心繫祖國、胸懷天下的情懷與使命,也凸顯了星河的教育實(shí)力與擔(dān)當(dāng)。課題組由星河教育共同體學(xué)校和友好學(xué)校組成,源於大家對(duì)教育的熱愛、對(duì)科研的執(zhí)著和對(duì)事業(yè)的追求,為了兒童少年在中華民族偉大復(fù)興道路上的健康成長與銳意進(jìn)取而殫精竭慮、夙興夜寐。3年多的探索和實(shí)踐,各學(xué)校(幼兒園)不僅取得了累累碩果,學(xué)校辦學(xué)水平、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生綜合素養(yǎng)均得到了大幅提升。

星河教育葉延武總校長發(fā)言
「十大成果」獲贊「科研樣板」

課題研究共形成十大創(chuàng)新成果,被專家譽(yù)為「科研樣板」
課題組成立於2021年8月,課題組11個(gè)成員學(xué)校(幼兒園)在3年多的時(shí)間裏,通過跨區(qū)域、跨學(xué)校、跨學(xué)段和跨學(xué)科「四個(gè)跨越」的研究和實(shí)踐,形成了十大創(chuàng)新成果。課題組總計(jì)撰寫文字材料約200萬字:出版專著《校長30年:和孩子一起生長》1部;撰寫學(xué)術(shù)論文26篇,其中12篇發(fā)表於《課程·教材·教法》《全球教育展望》等國家級(jí)核心期刊;創(chuàng)作楹聯(lián)30餘副,其中15副發(fā)表於權(quán)威期刊《對(duì)聯(lián)》。課題組還撰寫了教學(xué)和活動(dòng)案例近百個(gè),整理案例集7本;首創(chuàng)「教育社區(qū)」的概念,通過軟硬件的優(yōu)化升級(jí)打造「星河教育社區(qū)」等創(chuàng)新舉措,充分體現(xiàn)了強(qiáng)大的研究和實(shí)踐能力,圓滿地完成了預(yù)期任務(wù)。
評(píng)審團(tuán)隊(duì)名家雲(yún)集,高見疊出。評(píng)審會(huì)議莊嚴(yán)與活潑並重,褒揚(yáng)與建議共存。專家們對(duì)星河開展《中小學(xué)校(幼兒園)國家認(rèn)同教育研究》這一國家級(jí)教育科研課題的研究予以高度評(píng)價(jià),認(rèn)為星河心懷祖國、奉獻(xiàn)祖國,令人敬佩;十大研究成果所呈現(xiàn)的專業(yè)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性,為基層教育科研樹立了星河樣板。

以課題為契機(jī),助力「校家社」綜合水平提升
加強(qiáng)教育課題研究,有助於提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)成績。星河教育依託自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)和平臺(tái)資源,遍請(qǐng)名師深入各星河學(xué)校和幼兒園考察調(diào)研、座談交流、培訓(xùn)指導(dǎo),共隨堂聽課近百節(jié),訪談、培訓(xùn)師生人次過萬。在紮實(shí)推進(jìn)課題研究工作的同時(shí),也不斷促進(jìn)各學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。

三年來,各星河社區(qū)共舉辦各類教育講座、親子課堂、研學(xué)實(shí)踐等活動(dòng)近百場(chǎng),力邀數(shù)十位教育專家為星河業(yè)主分享專業(yè)觀點(diǎn)、講解教育心得,惠及線上、線下共計(jì)數(shù)百萬人次,為家庭教育和親子陪伴提供更多「解題思路」,讓業(yè)主的幸福感、滿足感、愉悅感進(jìn)一步提升。在行業(yè)頭部企業(yè)「賽惟諮詢」的調(diào)查中,星河的客戶滿意度高達(dá)86分,處於行業(yè)優(yōu)秀水平,體現(xiàn)了業(yè)主對(duì)於星河社區(qū)的高度認(rèn)可和肯定。

葉校長與中國科學(xué)院張博士縱論孩子創(chuàng)造力發(fā)展·惠州星河冠譽(yù)府
國家級(jí)課題的成功結(jié)題,再次凸顯了星河「品牌獻(xiàn)祖國」的企業(yè)理念和「領(lǐng)先半步」的教育實(shí)力。展望未來,星河教育及各合辦星河學(xué)校將以本次課題研究為契機(jī),進(jìn)一步挖掘研究價(jià)值,踐行研究成果,為青少年的全面發(fā)展、為國家的長治久安、為中華民族的偉大復(fù)興再盡一份力,再譜新華章。(吳志雄)