日前，由教育部、國家語委主辦的第七屆中華經(jīng)典誦寫講大賽評選結(jié)果揭曉。廣東東莞鳳崗師生表現(xiàn)優(yōu)異，共斬獲五項國家級獎項，涵蓋「詩教中國」詩詞講解與「筆墨中國」?jié)h字書寫兩大類別，展現(xiàn)出紮實的語言文字功底與深厚的文化素養(yǎng)。
用詩詞與書法滋養(yǎng)少年
12月9日，鳳崗鎮(zhèn)中心小學(xué)的課堂里傳來瑯瑯誦讀聲，第七屆中華經(jīng)典誦寫講大賽三等獎獲得者張曉婷正帶領(lǐng)學(xué)生賞析清代詩人高鼎的《村居》?！覆蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……」她通過畫面再現(xiàn)、情景模擬、互動吟誦等多種方式，引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌中的田園意趣與春日的生機。張曉婷表示，選擇這首詩，正是看中其貼近自然、富有童趣，易於激發(fā)學(xué)生的情感共鳴。在備賽過程中，她不僅深入解讀詩歌的文學(xué)內(nèi)涵，更注重將經(jīng)典與學(xué)生的生活經(jīng)驗相聯(lián)結(jié)。
「作為一名小學(xué)語文教師，傳遞經(jīng)典之美，傳承傳統(tǒng)文化是我的分內(nèi)之事，這份榮譽是認可，更是鞭策。未來我會繼續(xù)深耕詩教課堂，讓傳統(tǒng)文化的種子在孩子們心中生根發(fā)芽?！箯垥枣谜f道。
在「筆墨中國」?jié)h字書寫大賽中，華僑中學(xué)學(xué)生羅紫軒以一幅硬筆《蘭亭集序》榮獲全國二等獎。談到書法學(xué)習(xí)，這位沉穩(wěn)的中學(xué)生表示，書法既讓她靜得下心，也讓她更貼近傳統(tǒng)文化的精神世界。
「我認為書法幫助了我很多，讓我在平常學(xué)習(xí)和考試時能有一個平靜的思考過程。」羅紫軒告訴記者，「另一方面，我覺得書法也是我們中國一項很優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，所以我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)它，把它發(fā)揚光大。」
近年來，鳳崗鎮(zhèn)持續(xù)推進經(jīng)典誦讀、書法教育等傳統(tǒng)文化進校園、進課堂，營造「以文化人、以文育人」的良好氛圍。據(jù)悉，未來鳳崗鎮(zhèn)將繼續(xù)豐富載體、創(chuàng)新形式，進一步推動經(jīng)典誦寫講活動與日常教學(xué)深度融合，助力師生在文化浸潤中增強文化自覺、堅定文化自信，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園紮根、在心靈生長。（記者 冷運軍 通訊員 鳳崗萱）
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