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　由香港賽馬會慈善信託基金捐助，嶺南大學(xué)與香港藝術(shù)學(xué)院合辦的賽馬會「傳．創(chuàng)」非遺教育計(jì)劃，致力於社區(qū)推廣、重新定義及活化香港非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。據(jù)介紹，此計(jì)劃集合傳統(tǒng)工藝大師、當(dāng)代藝術(shù)工作者及大眾參與，承傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)並復(fù)興工藝，從而重新認(rèn)識中國傳統(tǒng)價(jià)值觀和國民身份認(rèn)同。

　2024/25年度的課程有兩個(gè)項(xiàng)目，包括廣彩製作技藝（進(jìn)階）和花牌紮作技藝，各有5位學(xué)員參加。5位報(bào)讀廣彩製作技藝（進(jìn)階）導(dǎo)師培訓(xùn)課程的學(xué)員，自去年10月開始，跟隨廣彩技藝師傅何廖綺玲學(xué)習(xí)廣彩技藝，課程共36堂課，每堂3小時(shí)。在完成課程後，學(xué)員的作品將於6月21日在大館展出，學(xué)員會在今年9月到中學(xué)將技藝傳承予中學(xué)生。

　何廖綺玲表示，非常開心能與香港藝術(shù)學(xué)院合作，與學(xué)員一同追尋廣彩的記憶，盡力傳承廣彩技藝。廣彩代表著中西文化交融的特色，同時(shí)承載著中國歷史與文化及西方文化。希望學(xué)員完成課程後，不但能夠傳承廣彩，更能為廣彩帶來新的里程碑，在傳統(tǒng)文化加入新元素，做到「傳」與「創(chuàng)」。

　學(xué)員除了分享加入課程的原因，亦談及學(xué)習(xí)廣彩的困難，包括如何突破傳統(tǒng)，創(chuàng)新之餘亦能保護(hù)傳統(tǒng)文化。學(xué)員亦希望傳承這項(xiàng)技藝，令廣彩更為人熟悉。