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　作者：邱卓 鳳溪廖萬石堂中學(xué)中五學(xué)生

　「一帶一路」與大灣區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略，對許多中學(xué)生而言，常顯得抽象難解。年輕一代該如何融入國家發(fā)展大局？又該怎樣把握時代機(jī)遇、肩負(fù)責(zé)任？

　迷霧漸散，明燈高照引路。 兩年多來，這兩個問題一直縈繞在我的腦海。直到參加「一帶一路．與我何干」比賽，心中的困惑才逐漸解開。感謝「帶路先鋒」陳智思先生、胡曉明教授、莊太量教授、陳漢夫教授、陳鳳翔博士、何順文教授和馬駿博士等專家的精闢解讀。他們的講座不僅點燃了我的志向，更讓我深刻認(rèn)識到國家發(fā)展與個人命運的緊密聯(lián)繫。這場比賽猶如一把鑰匙，不僅打開了我認(rèn)識國家戰(zhàn)略的大門，更完善了我的學(xué)業(yè)規(guī)劃，拓展了國際視野。

　科技創(chuàng)新，驅(qū)動經(jīng)濟(jì)崛起。 在科技創(chuàng)新的浪潮中，中國正引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)崛起。在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等前沿領(lǐng)域，中國科研成果已躋身世界前列。國家善於將科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力，通過產(chǎn)業(yè)融合，讓科技真正成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動力。而「一帶一路」則是這股動力的「放大器」：它既是中外科技交流、成果共享的橋樑，也為青年提供了走向國際舞臺的跳板。例如，青年可以參與東南亞AI醫(yī)療、跨境無人機(jī)等合作項目，在多邊協(xié)作中開闊視野。當(dāng)中國科技進(jìn)入東南亞市場，不僅能提升當(dāng)?shù)乜蒲兴?，更能以技術(shù)交流深化國際友誼，開拓新興經(jīng)濟(jì)版圖。

　綠色轉(zhuǎn)型，永續(xù)發(fā)展未來。 綠色轉(zhuǎn)型是科技發(fā)展的重要主流，也是「一帶一路」框架下青年必須直面的時代課題。在全球競爭中，中國要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既需要強(qiáng)勁的科技創(chuàng)新，更要鞏固綠色發(fā)展的根基?？萍寂c生態(tài)本質(zhì)上是「共生體」—— 科技為環(huán)保提供解決方案，如光伏發(fā)電、智慧節(jié)水技術(shù)；而生態(tài)保護(hù)的需求又反哺科技創(chuàng)新，推動低碳材料、循環(huán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的研發(fā)。因此，個人踐行環(huán)保理念、企業(yè)堅持低碳發(fā)展、國家推動綠色基建，三方合力才能實現(xiàn)科技進(jìn)步與生態(tài)保護(hù)的雙贏。

　青年擔(dān)當(dāng)，匯入時代洪流。 當(dāng)代青年的成長軌跡，始終與國家發(fā)展脈搏同頻共振。無論選擇哪個專業(yè)領(lǐng)域，都能在綠色科技的浪潮中找到自己的定位：理科學(xué)生可以攻關(guān)低碳技術(shù)難題，金融專業(yè)者能牽線綠色投資項目，生物領(lǐng)域的青年則可投身東南亞生態(tài)修復(fù)研究 —— 這些選擇，都是「一帶一路」建設(shè)不可或缺的組成部分。

　青年的每份堅持，都將匯聚成推動時代前進(jìn)的磅礡力量。願我們以夢為帆、以心為舟，從理解「一帶一路」的深刻內(nèi)涵出發(fā)，在綠色科技的征程中，書寫屬於這一代人的華彩篇章！

　（指導(dǎo)：陳鳳翔博士）